Публикации по теме «7 класс» (34241-34260)
Пояснительная записка
Урок « Взаимное расположение графиков линейных функций» - это урок изучения новых знаний. Урок предназначен для учащихся 7 класса общеобразовательной школы изучающих математику по учебнику «Алгебра 7» для учащихся общеобразовательных учреждений, А.Г.Мордкович, М., Мнемозина, 2012.
Целью данного урока является: создание условий для формирования представлений о бизнесе, его формах и видах.
Задачи:
- Сформировать у учащихся представление о понятии «бизнес», основных видах и формах бизнеса; раскрыть их взаимосвязь.
- Способствовать формированию у учащихся положительного отношения к бизнесу, понимания его возможностей для раскрытия творческих сил производителей и обеспечения эффективного развития экономики.
Обобщающий урок в 7 классе по теме: «Формулы сокращенного умножения». Изучая формулы сокращенного умножения, пришли к выводу, что с их помощью можно совершать ряд алгебраических преобразований. На этом уроке мы путешествуем по стране формул сокращенного умножения. Побываем на станциях: «Оздоровительная», «Неизвестная», «Вычислительная» и «Познавательная». Во время путешествия еще раз увидим какая удивительная сила заключается в формулах сокращенного умножения.
Праздник можно проводить в классной комнате (соответственно украшенной). Дети располагаются за столиками со сладостями. За участие в конкурсах ребята получают жетончики, которые подсчитываются в конце праздника и определяют участников последнего конкурса (см. конкурс «Главный приз»).
Тип урока: урок выработки умений и навыков (применение знаний в новой ситуации). Закрепление навыков устного умножения и деления чисел, полученных при измерении, на однозначное число.
Презентация к классному часу.
Предлагаемое мероприятие проводится среди школьников 7 -8классов, изучающих разные иностранные языки (английский, немецкий, французский), и всех их конечно объединил родной языка и интерес к изучению иностранного языка, поэтому сами ребята назвали этот проект: «Парад языков»
Цели игры:
1.Углубить знания учащихся по биологии и экологии;
2. Ознакомить в игровой форме с художественными произведениями, затрагивающими проблемы экологии.
Одна из распространённых форм внеклассной работы в школе — проведение предметных недель. Такие мероприятия хорошо зарекомендовали себя, так как способствуют развитию интереса и склонности учащихся к учебному предмету, формируют у школьников интерес к самостоятельной работе.
Выявление проблем взаимодействия родителей с ребенком по преодолению учебных затруднений.
Оздание фирмы по ремонту, требуется провести экономический расчет и вычислить, какая сумма необходима на ремонт класса, а также выбрать наиболее экономный вариант. В предложенной проектной задаче проверяются умения находить площадь сложных фигур, решать задачи разных типов, производить действия с величинами, а также способствует формированию умения работать с информацией.
Урок изучения новой темы «Устройства ввода и вывода информации«» для учащихся 7 класса. Н уроке рассматриваются основные устройства ввода и вывода информации, а также классификацию современных устройств.
Викторина для учащихся 6-7 классов.
Цели и задачи мероприятия:
- воспитание патриотизма и гражданственности;
- популяризация государственных символов Российской Федерации;
- изучение учащимися истории государственных символов Российской Федерации и символов Краснодарского края (в том числе символов муниципальных образований края), их сущности и значения;
- расширение исторических знаний и представлений учащихся;
- развитие творческих способностей детей;
- обобщение в игровой форме знаний, полученных ранее.
Внеклассное мероприятие для учащихся 6-7 классов.
Цели мероприятия:
- Донести до учащихся понимание своей ответственности перед другими членами семьи, необходимости вносить свой вклад в благополучие семьи.
- Добиться понимания учащимися значения как самого труда в семье для удовлетворения основных потребностей и обеспечения ее жизнедеятельности, так и важности сотрудничества, взаимопомощи членов семьи в ее организации.
- Способствовать формированию у учащихся положительного отношения к институту семьи; популяризации семейных ценностей.
- Акцентировать внимание учащихся на таких важных признаках семьи, как совместный труд и ведение домашнего хозяйства.
В архиве задания для актуализации знаний, задания для дифференцированной практической работы.
Каждый из нас мечтает о том, кем он станет в будущем. Наверняка у многих уже есть мечта. Кто-то может только верить в ее осуществление и ждать когда это произойдет. Для них это может длиться всю жизнь, но так и останется эта мечта не сбыточной. Но есть люди, которые стремятся и прилагают немало усилий, чтобы их заветное желание стало реальностью. Существует немало и произведений художественной литературы, которые учат, как добиться желаемой мечты.